Việc Bộ Chính trị đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thực hiện chính sách miễn học phí cho toàn bộ trẻ em mầm non đến trung học phổ thông trên cả nước từ năm học 2025-2026 đã nhận được sự đồng thuận cao của xã hội.
#chất lượng giáo dục
Ngày 28/2, Bộ Chính trị đã đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) về việc miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến giáo dục phổ thông. Chiều 28/2, Bộ GD & ĐT đã thông tin về mức kinh phí dự kiến để thực hiện chính sách miễn học phí cho toàn bộ học sinh từ mầm non đến trung học phổ thông và những tác động của chính sách lớn này.
Trong những năm qua, công tác giáo dục, đào tạo tại Học viện CSND phát triển về quy mô và chất lượng, góp phần đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao cho lực lượng CAND, QĐND, các cơ quan khối nội chính và lực lượng Công an các nước.
Đây là thông điệp được đưa ra tại Hội thảo quốc tế “Hướng tới một nền giáo dục có chất lượng dưới góc nhìn từ lập kế hoạch chiến lược giáo dục và đảm bảo công bằng trong giáo dục” do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Ủy ban Quốc gia UNESCO Việt Nam tổ chức tại Hà Nội ngày 14/3.
Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, luôn nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và toàn xã hội. Sự quan tâm này càng lớn hơn khi toàn ngành Giáo dục đang thực hiện công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện, sâu sắc và chưa từng có trong lịch sử...
Ngày 8/8, Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI "Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế" trên địa bàn TP Hà Nội.
Mới 2 giờ sáng, phụ huynh đã rồng rắn xếp hàng để nộp hồ sơ ở một số trường dân lập, thậm chí có người “đặt gạch” từ... 12 giờ đêm. 5 giờ sáng, nhà trường mở cổng, bắt đầu phát phiếu cho phụ huynh và sau 3 tiếng, cơ hội đăng ký hồ sơ đã hết. Đấy là cảnh tượng mà nhiều người đã, đang và sẽ còn gặp, thậm chí có thể tự mình trải qua, khi kết thúc kỳ thi tuyển vào lớp 10 ở hà nội.
Sáng 12/7, tại Hà Nội, Cục Đào tạo, Bộ Công an đã phối hợp với Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) tổ chức Hội thảo khoa học “Cải tiến chất lượng giáo dục đào tạo sau kiểm định của các học viện, trường CAND góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo CAND trong tình hình mới”. Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn, Cục trưởng Cục Đào tạo và Trung tướng, GS.TS Trần Minh Hưởng, Giám đốc Học viện CSND đồng chủ trì hội thảo.
Cần phải làm gì để tháo gỡ các khó khăn, vượt qua các thách thức cả trong ngắn và dài hạn để nâng cao chất lượng giáo dục, giảm bớt các áp lực cho người học và xã hội? PV Báo CAND đã có cuộc trò chuyện với PGS.TS.NGND Nguyễn Võ Kỳ Anh, Viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục và Phát triển tiềm năng con người, xung quanh vấn đề này.
Dự kiến học phí có thể tăng gấp đôi ở Hà Nội và TP Hồ Chí Minh trong năm học tới và tăng thêm 20-40% mỗi năm tiếp theo đã thu hút sự quan tâm của hàng chục triệu gia đình có con đang đi học.
Nâng cao chất lượng giáo dục thì phải cần tăng học phí. Đó là lý do các trường tư luôn đắt đỏ hơn các trường công. Mặc định từ bao năm qua của giáo dục ở ta: Trường tư chỉ dành cho nhà khá giả. Trường quốc tế dành cho người giàu.
“Nếu vào học không phù hợp sẽ là nỗi khổ của học sinh, nỗi vất vả của thầy cô và nỗi lo của xã hội. Phải tránh tiêu cực trong tuyển sinh, tránh ngồi nhầm trường. Nhân tài không phải là câu chuyện của nhiều người nên phải có cách thức phù hợp”...
Ngày 28/6/2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Thông tư số 18 về Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sỹ, có hiệu lực thi hành từ ngày 15/8/2021 và thay thế Thông tư số 08, ngày 4/4/2017.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định, chất lượng giáo dục phổ thông cả đại trà và mũi nhọn đều được nâng lên, được quốc tế ghi nhận, đánh giá cao. Trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT tiếp tục giải quyết những “nút thắt”, đi tiên phong trong chuyển đổi số nhằm rút ngắn quá trình đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội vừa có văn bản hướng dẫn các nhà trường chuẩn bị các điều kiện để tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2021-2022.
Ngày 12/11/2020, báo chí, truyền thông đăng tải nội dung đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Từ năm học 2021-2022, học phí bậc đại học tăng 12,5%; học phí bậc mầm non, phổ thông tăng 7,5% so với năm học 2020-2021.
Đến hẹn lại lên, cứ vào mùa tuyển sinh lớp 6 mấy năm nay, xã hội lại xôn xao chia sẻ nhau học bạ của các ứng viên vào trường Hà Nội - Amsterdam với điểm số toàn 10 trong mọi môn học, bất kể nó là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ hay Khoa học. Tôi gọi đó là hiện tượng “lạm phát điểm”.
Luật Giáo dục đại học sửa đổi bổ sung 2018 có hiệu lực từ 1-7-2019 đã định nghĩa và giải thích rất chi tiết cho các vấn đề đang tranh cãi như đại học, trường đại học, học viện, đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc, thậm chí cả khái niệm trường trong trường đại học.
Khoản 1 Điều 48 Luật Giáo dục 2005 quy định hệ thống Giáo dục quốc dân có 3 loại hình nhà trường gồm: Trường công lập, trường tư thục và dân lập (trong Luật Giáo dục 2019, loại hình dân lập chỉ áp dụng cho cơ sở giáo dục mầm non). Như vậy, theo quy định hiện hành, pháp luật Việt Nam mới chỉ quy định 3 loại hình trường nêu trên.
Theo Nghị quyết số 88/2014/QH13, ngày 28 tháng 11 năm 2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, lộ trình thực hiện từ năm học 2018-2019 triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông theo hình thức cuốn chiếu đối với mỗi cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
